IB, 우리의 미래 교육

본 과정은 상시연수가 가능한 과정으로 수강신청 중 연수기수 선택시 "상시직무연수" 기수를 선택하시면 상시연수로 진행됩니다.

연수종별	직무연수 (자격증)	연수시간	15시간
연수학점	1학점	모집정원	제한없음
연수비	45,000원
교재비(기타)	교재없음
연수대상	전국 교원(유·초·중등) 및 교육전문직
출석평가	없음(출석평가를 하지 않습니다.)
비고	[자격증연수] - 미래교육전문가 (2023-001058) 과정 이수 후 나의 강의실에서 자격증 신청하시고 자격증을 받으실 수 있습니다. 스마트폰으로 수강이 가능한 과정입니다.

연수기수

연수기수	접수기간	연수기간	비고
상시직무연수	상시접수중	신청일부터 즉시진행	연수진행중
2024-05-02	2024-03-25 ~ 2024-05-01	2024-04-24 ~ 2024-05-15	연수진행중
2024-05-03	2024-04-01 ~ 2024-05-08	2024-05-01 ~ 2024-05-21	신청접수중
2024-05-04	2024-04-08 ~ 2024-05-15	2024-05-08 ~ 2024-05-28	신청접수중
2024-06-01	2024-04-15 ~ 2024-05-22	2024-05-15 ~ 2024-06-05	신청접수중
2024-06-02	2024-04-22 ~ 2024-05-29	2024-05-22 ~ 2024-06-11	신청접수중

과정소개 학습목차 연수후기

과정소개

연수목표

· IB 교육과정에 대한 교육 철학과 개요를 파악할 수 있다.
· IB 주요 프로그램인 PYP, MYP, DP, CP의 각 특징과 국내 교육과정을 비교해볼 수 있다.
· IB 학교, IB 본부의 역할과 IB 인증 학교가 되기 위한 단계별 과제를 알 수 있다.

연수개요

본 과정은 국제 교육과정인 IB 프로그램의 전반적인 개요를 살펴보고
학년별 교과 목표, 평가 기준 , 실제 사례 등을 살펴보면서 IB에 대해 이해하고 한국 교육과정과 주요 특징들을 비교해볼 수 있습니다.

2015 개정 교육과정에 이어 2022 개정 교육과정의 실행을 앞두고 있는 상황에서
교육과정에 대한 시사점을 생각해보고 교육적 통찰력을 얻을 수 있으며,
IB 교육과정을 도입하고자 하는 학교를 위해 절차, 고려사항등을 제공합니다.

강사진 안내

■ 하화주 교수
· 고려대학교 대학원 교육학과 및 교육대학원 강의(2015년~현재)
· 주요 강좌명(“교육과정의 국제비교연구”,“교과 교육과정 비교연구”, “교육과정 세미나”,“초중등 교육과정” 등)
· 공저: 대한민국 미래 교육을 위한 제언『IB를 말한다』(창비교육, 2019)
· 학회논문: 하화주 외(2012), 우리나라 고등학교에서의 IBDP 교육과정 적용의 현황 및 과제, 교육과정연구 30(4), 51-79
· 교육과정 및 IB 교육과정 관련 정책 관련 공동연구 참여
: 한국문화예술교육진흥원(2023), 대구광역시교육청(2020, 2015), 교육부(2018, 2015), 제주특별자치도교육청(2018), 한국교육개발원(2013) 등

차시	목차	강사
1	세계가 주목하는 IB	하화주
2	IB의 교육철학과 학생상	하화주
3	PYP의 개요	하화주
4	PYP의 초학문적 주제와 교과	하화주
5	PYP 교육과정의 이해	하화주
6	MYP의 개요	하화주
7	MYP 교육과정의 이해	하화주
8	MYP의 수업 설계 및 평가	하화주
9	DP의 개요	하화주
10	DP Core requirements 개요	하화주
11	DP의 평가 시스템	하화주
12	DP의 교육과정의 이해	하화주
13	CP의 진학 및 취업	하화주
14	IB와 2015 개정 교육과정	하화주
15	IB 프로그램의 비교 및 도입 절차	하화주

평가요강안내

평가방법	1차 온라인평가:60점, 참여도 점수(강의실 내 학습참여도 게시판 작성):40점
이수기준	100점 만점중 60점 이상, 학습진도 90%이상
연수이수증	연수종료일 이후 홈페이지에서 출력 (※ 연수이수증은 개별발송 하지 않으며, 출력한 이수증은 원본과 동일합니다.)

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